Contenidos elearning de calidad
¿Podemos medir la calidad del contenido e-learning? A las personas nos gusta medir las cosas, de hecho lo medimos casi todo. Hablamos de litros, de kilogramos, kilómetros, decibelios... hasta le ponemos cota a lo menos evidente: guapo, feo, atractiva, simpática. Pero no todos usamos los mismos criterios o patrones a la hora de medir, por lo tanto ¿como medimos la calidad de un contenido e-learning? ¿Que criterios deberíamos usar al evaluar un contenido?¿Que parámetros rigen? Encontrar la escala perfecta sería, a mi juicio, una misión a lo Tom Cruise.
La calidad del contenido e-learning va más allá de la calidad del recurso físico que lo contiene. Un archivo html que contiene un texto explicativo puede estar perfectamente escrito a nivel de código, cumplir al milímetro con w3c o las especificaciones más estrictas de css, ser compatible con todos los navegadores y tener unos colores y un diseño exquisito, pero, incluso con todo esto, puede estar tremendamente mal escrito, ser poco didáctico o ambiguo. ¿Opinaríamos que es un contenido de calidad, por muy bien hecho que estuviera el diseño y la programación?
Un contenido didáctico tiene que enseñar y por tanto son otros, y no el diseño, los factores que deberían tener más peso a la hora de evaluarlo. ¿Sigue un patrón pedagógico adecuado?¿Es accesible?¿Son aceptables la redacción y ortografía?. Por esta razón un diseñador web nunca podrá crear por si solo un buen contenido formativo, a menos, claro esta, que sea a la vez pedagogo, corrector, profesor y redactor, y cumpla con algún que otro perfil que me dejo. Con esto no quiero decir que no haga falta un buen diseñador y/o programador para llevar a buen puerto un proyecto de e-learning, pero si pretendo hacer notar que la calidad y en buena medida el éxito de un proyecto dependerá en gran medida de la calidad del equipo que hay tras él, y que en el fondo, por muchas y bonitas herramientas de autoría, que nos ponen cada vez más fácil el "hagalo usted mismo", siempre que se precise de un contenido de calidad, hará falta contar con un equipo multidisciplinar y competente para llevarlo a cabo.
Héctor Granell - 31-07-2007
|
